Formidlingskonferencen formidler resultaterne fra forskningsprojektet ”Må jeg være med?” – om leg, inklusion og fællesskab i skolen. Projektet handler om, hvordan pædagoger i indskolingen skaber gode legemiljøer, der gør det muligt for alle børn at blive en del af legefællesskabet. Dét med udgangspunkt i børnenes perspektiver.

Deltagerne i forskningsprojektet er pædagogteams fra Skjoldhøjskolen og Risskov Skole, Designskolen Kolding, Københavns Professionshøjskole, DPU Aarhus Universitet, VIA University College samt Eindhoven Tekniske Universitet, Cambridge University.